Задача. Ребенок должен подражать деятельности взрослых (ро­левая игра), приучаться помогать по дому, к самостоятельности. Материал. Полная раковина воды, две банные варежки или губки для мытья, мыло и зеркало. Методика. Дайте ребенку тряпку (губку) и позвольте ему неко­торое время повозиться […]

  Задача. Дальнейшее обучение различению частей тела. Материал. Плюшевый мишка, кукла, книга с картинками, зеркало. Методика. Попросите ребенка показать вам глаз. Попросите найти глаз у плюшевого медвежонка, куклы и т.д. Если ребенок не может выполнить эту просьбу, покажите ему на […]

  Задача. Совершенствовать контроль за сохранением равнове­сия при ходьбе по лестнице переменным шагом, не держась за перила. Материал. Лестница. Методика. Если ребенок может подниматься по лестнице, ста­вя одну и ту же ногу на каждую ступеньку и не держась за перила […]